El Computador, Historia e Importancia

El Computador, Historia e Importancia 

En muchos hogares el poseer un computador es casi tan normal como tener un televisor. 

Hasta los más pequeños saben de qué se trata. De hecho hay software (programas) con juegos didácticos para los niños en edad pre-escolar. 

El resto de la familia lo usa para redactar sus informes, revisar enciclopedias digitales, escuchar música, jugar o conectarse a Internet. 

El correo electrónico, los chat -foros de conversación instantáneos a través de la red- y hasta las videoconferencias se han convertido en eventos cotidianos. 

Los computadores u ordenadores, formados por miles de pequeñísimos circuitos electrónicos, no piensan como un ser humano, pero funcionan como un cerebro electrónico 

dotado de una gran capacidad de trabajo, que les permite interpretar y analizar de manera muy rápida la información que reciben. Estas máquinas casi no tienen límites.

Podemos escribir, dibujar, construir gráficos o tablas de datos, retocar imágenes, calcular, jugar, escuchar música o disfrutar de material multimedia (sonido, texto e imágenes fijas o en movimiento al mismo tiempo),guardar la información que nos interesa, generarla e incluso imprimirla. 

Todo esto se logra mediante la combinación de software o programas, que son los que dan al computador las instrucciones para trabajar, y el hardware, conformado por los elementos materiales 

-componentes electrónicos, tarjetas, periféricos y el equipo- que permiten la instalación de los programas. 

Su gran memoria puede almacenar miles de datos y realizar varias operaciones simultáneas. Hoy, la misma capacidad del primer computador electrónico, el Eniac, fabricado en 1947 en Estados Unidos y que pesaba treinta toneladas, está contenida en pequeños circuitos integrados llamados chips, montados en una estructura tan grande como un insecto, el microprocesador. 

Los computadores ayudan al hombre en casi todas las áreas, desde las más técnicas a las más creativas, como son la contabilidad y el diseño gráfico. Incluso hay muchos trabajos manuales que se han automatizado y ahora son realizados por computadores o, mejor dicho,  por robots dirigidos por estos. Un ejemplo clásico es el armado en serie de vehículos. A lo largo de una cadena de producción, varios robots programados para tareas específicas van ensamblando de manera continuada las distintas partes de cada auto.